中国语言文化学院
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于屏方
2014-03-12 15:35  

 

.基本情况  

 

于屏方,山东省烟台市人。博士、博士后、教授。汉语国际教育专业硕士生导师。研究兴趣包括词典学、汉语国际教育、汉外对比研究以及计算语言学。

 

.教育背景  

 

2011.9-2014.8  中国社会科学院语言所 博士后

 

2003.9-2006.6  广东外语外贸大学外国 语言学及应用语言学专业 博士研究生  

 

2000.9-2003.6  烟台师范学院中文系 汉语言文字学专业硕士研究生

 

1991.9-1995.6  聊城师范学院英语系 英语教育专业 本科  

 

.工作经历  

 

2013.9——至今 广东外语外贸大学中文学院

 

 2006.7——2013.6 鲁东大学文学院

 

.担任课程

 

本科生课程:语言学概论、现代汉语、古代汉语、汉英对比与翻译、西方语言学简史(双语课程)、学术论文写作

 

硕士生课程:第二语言习得(留学生)、作为第二语言的汉语概说(留学生)、外语教育心理学、汉外语言对比研究、现代词典学、语言学前沿

 

.学术成果  

 

a .获奖(9项)    

 

1. 2015中国辞书学会双语词典委员会第十一届年会优秀论文一等奖(第二)

 

2. 2013年烟台市第26次社会科学优秀成果奖二等奖(第一)  

 

3. 2013年山东省第二十七次社会科学优秀成果奖三等奖(第三)

 

4. 2013年烟台市第十四届自然科学优秀学术论文二等奖(第二);《计算语言学方法在花园幽径句自然语言处理中的应用研究》 A computational linguistic approach to natural language processing withapplications to garden path sentences analysis  

 

5.山东省社会科学第23次(2009)社会科学优秀成果奖二等奖(独立)(《动作义位释义的框架模式研究》中国社会科学出版社)

 

6. 2012年烟台市第25次社会科学优秀成果奖(第三)(《英语小说花园路径现象研究——以海明威和博尔赫斯为例》外语教学与研究出版社)

 

7. 2012年获得烟台市芝罘区“十佳书香家庭”称号  

 

8. 2012年山东省教育厅优秀成果一等奖(第三)(《英语小说花园路径现象研究——以海明威和博尔赫斯为例》)

 

9. 广外2013年科研奖励二等奖

 

b.著作类(7部)    

 

1.动作义位释义的框架模式研究.中国社会科学出版社,2007. (独立)

 

2.汉、英词典对比研究.北京:中国社会科学出版社, 2010(5). (第一)

 

3.迷失与折返—海明威文本“花园路径现象”研究.北京:中国社会科学出版社, 2008(05). (第二)

 

4.英语小说花园路径现象研究——以海明威和博尔赫斯为例.北京:外语教学与研究出版社,2011.(第三)

 

5.英日法汉语文词典对比研究.北京:中国社会科学出版社, 2014(第一)

 

6.花园幽径句行进错位的计算语言学研究.北京:商务印书馆,2015(第二)

 

7.外向型词典研究.北京:商务印书馆,2016(第一)

 

c. 论文类(68篇)

 

SCIRUS期刊检索(3篇)

 

8A computational linguistic approach to natural language processingwithapplications to garden path sentences analysis[J]. International JournalofAdvanced Computer Science and Applications (ISSN: 2156-5570), 2012, (03),09:61-75 . (IF: 1.18) (第二)

 

9Predicting Garden Path Sentences Based on Natural LanguageUnderstandingSystem [J]. International Journal of Advanced Computer Scienceand Applications(ISSN: 2156-5570), 2012, (03)11:1-7. (IF检索因子: 1.18) (第二)

 

10DU, Jiali; YU, Pingfang; Towards GP Sentence Parsing ofV+P+CP/NP Structure:A Perspective of Computational Linguistics[J].International Journal of AdvancedComputer Science and Applications (ISSN:2156-5570), 2015, 06(06): 37-44. (第二)

 

EI期刊检索(4篇)

 

11Towards a syntactic structural analysis and an augmentedtransitionexplanation of the garden path sentencesA comparative perspective[J].Journal of Computers(JCP, ISSN1796-203X) , 20127(01)196206EI Journal) (第一)

 

12DU, Jiali; YU, Pingfang; LI, Minglin. Leading Role of Educatorsin ELT forYoung Learners. International Journal of Emerging Technologies inLearning(iJET), [S.l.], v. 9, n. 9, p. pp. 17-20, oct. 2014. ISSN 1863-0383.Availableat: <http://online-journals.org/index.php/i-jet/article/view/3939>. Date accessed: 05 Dec. 2014. (第一)doi:http://dx.doi.org/10.3991/ijet.v9i9.3939.(第二)

 

13DU, Jiali; YU, Pingfang; LI, Minglin. Machine Learning fromGarden Path Sentences:The Application of computational Linguistics.International Journal of EmergingTechnologies in Learning (iJET), [S.l.], v.9, n. 6, p. pp. pp. 58-62, dec.2014. ISSN 1863-0383. Available at: -->http://online-journals.org/index.php/i-jet/article/view/4109-->http://dx.doi.org/10.3991/ijet.v9i6.4109(第二)

 

14DU, Jiali; YU, Pingfang, Machine Learning Techniques forDecoding GPSentences: Effects of Processing Breakdown[J], InternationalJournal ofReasoning-Based Intelligent Systems, 2015, 7(3): 177-185.  

 

EI会议检索(10篇)

 

15English Education for Young Learners in China and Europe[J],  InformationEngineering and Education Science, CRC PressISBN:978-1-138-02655-1, 201504:19-24.(第二)

 

16Towards Machine Parsing and Translation of the ComplexSyntacticStructures[J], International Conference on Software, Multimedia andCommunicationEngineering (SMCE), Hongkong, 2015(第二)

 

17Linguistic Gender Differentiation: What the Example Sentences ofLearners’Dictionaries Are Saying[J], International Conference on Education,Managementand Systems Engineering (EMSE), Thailand, 2015(第一)

 

18Towards the Electronic Dictionaries in Modern CommercialContext: AComparative Perspective[J]. International Symposium onElectronicCommerce and Security (ISECS), Guangzhou, 2010, (07): 368-371.(第一) (Ei / ISTP) No. 11500070

 

19Research on the evaluation of textual comprehensibility based onFrenchcorpus [J]. International Conference on Intelligent SystemsDesign andEngineering Applications (ISDEA), Changsha, 2010,(10):272-275. (第一) (Ei/ ISTP)No. 11932323

 

20Statistically Exploring Semantic Accessibility Scale based onEnglish,French and Japanese Corpora: A Comparative Perspective [J].ThirdInternationalSymposium on Information Processing( ISIP), Qingdao,2010,(10):203-207. (第一) (Ei/ ISTP) (No. 11698963)    

 

21Syntax-directed machine translation of natural language: Effectof gardenpath phenomenon on sentence structure [J]. InternationalConference onIntelligent Systems Design and Engineering Applications (ISDEA), Changsha, 2010,(10)535539 (Ei /ISTP) No. 11932376)(第二)

 

22Towards an algorithm-based intelligent tutoring system:computing methods insyntactic management of garden path phenomenon [J].Intelligent Computingand Intelligent Systems(ICIS), Xiamen, 2010,(10): 521-525. (Ei / ISTP)(No. 11691947)(第二)

 

23Machine learning for second language learning: Effects onsyntacticprocessing in garden-path sentences[J]. InternationalConference on Computational Intelligence andSoftware Engineering (CISE), Wuhan,2010,(12): 1-5. (Ei / ISTP) (No. 11706642)(第二)

 

24Towards natural language processing: A well formed substringtable approachto understanding garden sentence[J]. The 2nd InternationalWorkshop on Database Technology andApplications (DBTA), Wuhan,2010, (11): 1-5. (Ei / ISTP) (No. 11691883)(第二)

 

国际会议(1篇)

 

25Natural language understandingin syntax-based analysis of gardenpath sentence[J]. The 3rd InternationalConference on Computer and ElectricalEngineering (ICCEE), Chengdu, 2010,(11). (第二)

 

CSSCI/CSCD期刊检索(13篇)

 

理论语言学方向(4篇)

 

26.花园幽径现象顿悟性的认知解读[J]. 外语与外语教学,2011(06):26-29.(第二)

 

27.良构子串表在自然语言处理中程序化应用[J].中文信息学报,201226(05): 107-113(第一)

 

28.花园幽径现象理解折返性的数据结构分析[J]. 中文信息学报,2015, 29 (01): 28-37,(第一)

 

29.花园幽径模式行进错位的量化研究:计算语言学视角[J]. 中文信息学报,2015,29(05):31-39,(第一)

 

应用语言学方向(9篇)

 

30.扩充转移网络在自然语言句法处理中的应用[J]. 计算机工程与应用,2012,48(17): 23-30. (第一)

 

31.花园路径现象认知解读的程序化特性分析[J]. 计算机工程与应用,2011,47 (21): 5-9. (第二)  

 

32.计算语义学视角下的文本风格研究[J]. 计算机工程与应用,2011(31) (第二)  

 

33.文本排歧语义图式的自动获取与选择[J]. 计算机工程与应用,2007, 43(31): 169-171.http://www.ceaj.org/jsjgc/qikan/manage/wenzhang/7010233.pdf(第一)

 

34.法语料库文本语义接受度评价研究[J]. 计算机工程与应用,2009, 45(29)125-127.http://www.ceaj.org/jsjgc/qikan/manage/wenzhang/9050403.pdf(第二)

 

35.英日语料库语义接受度对比研究[J]. 计算机工程与应用,200945 (24):146-149.http://www.ceaj.org/jsjgc/qikan/manage/wenzhang/9030253.pdf(第二)

 

36.日语文本语义接受度评价研究[J]. 计算机工程与应用,2009, 45 (23): 137-139.http://www.ceaj.org/jsjgc/qikan/manage/wenzhang/8120424.pdf(第二)

 

37.自然语言文本语义接受度的在线系统评价研究[J]. 计算机工程与应用,2008, 44(26): 141-143.http://www.ceaj.org/jsjgc/qikan/manage/wenzhang/7120639.pdf(第二)

 

38NLES对句层花园路径现象的规避类型研究-基于NV互动型的探讨[J]. 计算机工程与应用,2008, 44(25):136-139.http://www.ceaj.org/jsjgc/qikan/manage/wenzhang/7120012.pdf(第二)

 

北大核心期刊检索(10篇)

 

39.近三十年来国外词典对比研究的现状与特点——以《国际词典学》为例[J]. 辞书研究,201601)(第一).

 

40.《现代汉语词典》释义与配例的关联性与认知效果分析[J]. 辞书研究201503)(第一).

 

41.中阶英语学习者的利器——〈英汉多功能词典〉评析[J]. 辞书研究201202)(第一)

 

42.共时词典释义中的历时视角[J]. 辞书研究200906).(第一)

 

43.动词义位的事件图式及其释义特点:语篇视角分析[J]. 辞书研究, 2009(04):13-20.(第一)

 

44.汉语学习词典中动作义位的释义分析-认知图式视角[J]. 辞书研究2008 (01):57-64.(第一)

 

45.汉英学习词典中语义韵律对比分析[J]. 辞书研究2010(05).(第一)

 

46.基于抽象意义参数的词典类型与释义模式相关度分析[A]. 语言学论丛[C]. 北京:商务印书馆,2007(35):92-113.(第一)

 

47.非自足性特征制约下动词的词典释义[J].辞书研究,2009,(1)(第二)

 

48.动词义位中内化的概念角色在词典释义中的体现[J].辞书研究,2005,(3)(独立)

 

EBSCO期刊检索(8篇)(美国麻省数据库)

 

应用语言学方向(4篇)

 

49Towards Japanese corpus-based semantic accessibilityscale[J]. Journalof Communication and Computer, 2009, 6(8):76-80.(第二)

 

50Chinese-Based Research on subject-covered information retrievalsupervisedby textual semantic domain[J]. Journal of Communication andComputer,2009, 6(7): 68-78.http://www.informatics.org.cn/doc/ucit200907/ucit20090712.pdf(第二)

 

51Study on controllability of semantic accessibility scale fromtheinternet-based system of automatic text summarization and evaluation[J]. Journalof Communication and Computer, 2008, 5 (09):54-60. http://www.informatics.org.cn/doc/ucit200809/ucit20080910.pdf(第三)

 

52Towards the processing breakdown of syntactic garden pathphenomenon: asemantic perspective of natural language expert system[J].Journalof Communicationand Computer, 2008, 5(11): 53-61. http://www.informatics.org.cn/doc/ucit200811/ucit20081110.pdf(第三)

 

词典学方向(4篇)

 

53Semantic prosody Anew perspective on lexicography[J]. US-China ForeignLanguage,2009, 7(1): 20-25(第一)

 

54Automatic analysis of textual garden path phenomenon: acomputationalperspective[J]. Journal of Communication and Computer,2008,5(10): 58-65. http://www.informatics.org.cn/doc/ucit200810/ucit20081012.pdf(第一)

 

55Analyzing verb’s definitions in learner’s dictionaries on theschematheory[J]. Sino-US English Teaching, 2009, 6(5):6-11.http://www.linguist.org.cn/doc/su200905/su20090502.pdf(第一)

 

56Cognitive deviation originating from the different systemsbetween Englishand Chinese[J]. Sino-US English Teaching, 2008,5(08):40-44. (第二)

 

CNKI索引类(13篇)

 

57.基于Stanford Parser的花园幽径现象句法和语义阐释[J].鲁东大学学报,2013, 5.(第二)

 

58.西方发达国家学习词典编纂场景概述(一)——英国词典编纂场景[J].鲁东大学学报,201229(2):64-69.

 

59.句法新兴节点提示词对花园幽径现象的消解研究[J].通化师范学院学报, 2012 (11)(第二)

 

60.西方发达国家学习词典编纂场景概述(三)——美国词典编纂场景[J].鲁东大学学报,201301.  

 

61.身体写作的发展与变异:基于巴赫金狂欢理论的研究[J].鲁东大学学报,2011,28(5):49-54.(第二)

 

62.花园路径现象层级存在性的认知解读[J].青海民族大学学报(教育科学版),201101.(第二)

 

63.基于算法的英语歧义句和花园路径句自动辨析研究[J].鲁东大学学报,2010(01).(第二)

 

64.不同文化模式制约下义位伴随意义的对等和对立[J].洛阳师范学院学报,2007,26(01):133-136 .(第一)

 

65.对汉英动物义位陪义的对比研究[J].语文学2006(02):60-64.(第一)

 

66.汉英动物词位派生义项的系统对比研究[J].安阳师范学院学报,2006(03). (第一)

 

67.汉英动物义位组合关系的对比研究.语文学刊,200612:19-22.(第一)

 

68.语义层面上的标记性[J]. 烟台师范学院学报(哲学社会科学版),2002,(2).(独立)

 

69.动词义位例证的功用凸显和层级设置[J]. 广东外语外贸大学学报,2005,(3).(独立)

 

论文集类(6篇)

 

70.词项搭配研究的计算词典学视角[A].辞书编篡现代化研究[C]. 上海:上海辞书出版社,2009:179-186. (第一)

 

71.汉、英学习词典对比分析[A].第二届学习词典国际会议论文集,郑定欧主编,北京:中国社会科学出版社,2007.(第一)

 

72.汉语语文词典释义的层次性分析[A].语文辞书论集,武汉:崇文书局,2011136-147. (第一)

 

73.汉、英学习词典意义索引结构设立的对比分析[A].辞书研究与辞书发展论集[C]. 上海:上海辞书出版社,2012:210-221(第一)

 

74.词典编纂视角下意义的分层观及其对应框架[A].辞书研究与辞书发展论集(第二辑)[C]. 上海:上海辞书出版社,2014:109-117(第一)

 

75.原型语义论[A]. 词汇学理论与实践[C].北京:商务印书馆,2014 (第一)

 

d. 科研项目类(14个)

 

国家级项目(5个)

 

1.  外向型学习词典研究(主持),2012年国家社科后期资助项目(12FYY021) 已结项。  

 

2.   汉语辞书史研究(第三),2009年国家社科规划项目,已结项。  

 

3.  马礼逊《汉英英汉词典》研究(第三),2011年国家社科规划项目,已结项。  

 

4.  牛津简明词典与现代汉语编撰的对比研究(主持),中国博士后第52批面上资助项目2012M520531),中国博士后科学基金会,已结项。  

 

5.   花园幽径行进错位的计算语言学研究(第二),2012年国家社科后期资助项目12FYY019,已结项。  

 

省部级项目(4个)

 

6. 理论词典学视角下汉、英单语语文词典结构对比研究(主持),2016年教育部后期资助项目16JHQ053,在研。

 

7.  英语文本花园路径现象研究(第二),2007年山东省社会科学规划项目07CWXJ03,已结项。  

 

8.  英日法汉词典对比研究(主持),2009年语委项目YB115-29,已结项。  

 

9.  发达国家语文词典研究及其对汉语语文词典编撰影响研究(主持),2011年教育部社会科学规划项目11YJA740111, 已结项。  

 

厅市级项目(1个)

 

10. “烟台三宝”文化国际推广过程中的语言学功用:基于计算语言学的研究(2012WH06)(第二)

 

横向项目(1个)

 

11. 英国Oxford &Reading大学横向项目:汉语分离动词研究(主持)

 

校级项目(3

 

12.语文词与学习词典的类型学对比分析299-X3413014(主持)

 

13.词典类型学与词典释义研究(2006年鲁东大学校级项目)(主持)

 

14.英汉学习词典对比研究(2009年鲁东大学校级项目)(主持)

 

社会兼职

 

    国际SSCI期刊(Elsevier: LanguageSciences-ISSN: 0388-0001)中国区审稿人;《辞书研究》特约撰稿人。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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