以前总听说“上帝给你关上一道门，就会给你打开另一扇窗”，休学回来，以为错过交换机会的我竟然遇上了一个之前都没有的台湾交换项目——国立东华大学为期一个学期的研修学习项目，欣然申请来体验新的学习生活。在来到台湾之前，由于大陆网路关于它的介绍很少，我对这所学校的状况并不是非常了解。跟台湾朋友相处久了以后，聊天得知这所学校是相当不错的一所综合类大学，相当于国内211。所谓耳听为虚，实践方可出真知，转眼来台已经两个月有余，研修期快过半，这所学校无论从课程设置还是课余活动性质都足够有高度，经本人亲身鉴定，这所学校果然名不虚传，值得来体验。
从前对台湾有过千百种幻想，那里会像台湾青春文艺片里那般浪漫缱绻吗？还是残留着历史中不可逆转的反叛气息？当你亲身置身在台湾时，你会发现，这里没有大陆一线城市街头的那种都市繁华，街道房屋等城市建设甚至可以说是“残破”的，但路上每个人却洋溢出的轻松与惬意的气息，当你站在十字路口不知去向一脸迷惘的时候，他们甚至会主动上前询问是否需要帮忙，这种热情好客的性格在大陆很罕见的。当飞机从香港起飞在台中降落那一刻起，我将在这样一个闲适小岛上度过133个日日夜夜的旅程也正式开始了，如幻如梦，60多天悄然划过，记忆中的点点滴滴都汇集到了一起，每一份记忆都是那么清晰难忘。
总结了一些我感触最深的几个方面来写：
一、热情有礼的台湾人
到了台湾之后，好像整个人都变得单纯了很多，不管是在学校，还是出去旅游，如果遇到困难，找人帮忙似乎从来不是一件难事。他们对你绝对不会有任何戒心。一次我和学妹在一个十字路口迷路了，一位路过的大叔主动走上来问我们要去哪里并给我们指路。通常情况下，我们完全不需要主动问人，只要听到我们的谈话，就会有热情的台湾人插一句“指点迷津”的话进来，如果顺路的话甚至会直接带我们走过去，民风十分淳朴可爱。
在台湾你完全可以不必担心不小心把随身物品落在餐厅或是任何公共场所，你可以放心的做完自己的事情再去取，因为捡到你东西的人会自觉的放在服务台。记得去花莲瑞穗牧场的时候，我把随身背包忘记在租的单车篮里了，里面还有一台Ipad，当我想起来时快步奔向我的背包，所有东西都原封不动地安静地躺在篮子里。说起那辆租的单车，老板也不需要我们给押金，完全不担心我们会弃车而逃，要知道这样的情况是很可能出现的，可见这里人与人之间的信任感是何其的高。当我们还车回去的时候，老板还热情地送了我们两个大柚子。
台湾的人民都非常讲秩序，无论是上下公交车还是地铁扶梯，没有人会插队，并且跟香港一样把扶梯左边一列空出给赶时间的人，右边有序地站着要出地铁的人。
二、特色鲜明的大学教育
不同于大陆高校的上课方式，台湾的老师很少给同学按照课件或者课本一板一眼的讲课，而是让我们自己走出校门去体会实践，比如我选修了两门艺术史有关的课程：艺术史、中国书画美学史。这两门课都有参观博物馆的活动，期中考压力跟期末一样大，平时还有个人的课题展示或者小组报告、心得体会。
每周课上完后都有“作业”！这是作为一个常年没有作业，自主学习的研究生一下子感到压力山大的事情。然而事实证明，这样的学习效果是更加有效的。
中国书画美学史课堂欣赏《清明上河图》
参与当代人类学家James Clifford讲座
三、两岸学生上课情形差异很大
在国立东华大学，第一节课早上九点十分开始，台湾学生经常踩点到，很少提前半小时就到教室的情况。中午放学和下午上课之间的时间间距很短，下午的课最早中午一点就开始了，完全没有午休的时间，当然台湾学生大多没有午休的习惯。在大陆我们推崇学生追着老师学，但是在台湾，却是老师追着学生学。这里的老师就像朋友，学生上课可以吃东西，老师还会提醒学生慢慢吃，还经常跟学生像朋友一样聊天侃大山，这与大陆师生长幼尊卑有序的情况很不同。老师课下还会请同学们吃饭聊天，师生之间的关系很好。老师和学生互动很多，一般都直接称呼学生的名字，不会直呼全名。老师们上课也很随意，站讲台，坐桌子，还时不时走到学生中间，与学生交流讨论。台湾的高等教育水准吸引了许多港澳，东南亚甚至欧非国家的学生来就读，因为这种比较开放的环境，台湾同学的思想一般都自由开放，他们的课余活动也非常丰富，有人参加系队，有人参加协会，有人参加社会的义工，几乎所有的同学都在外面有兼职工作，他们和社会的关系很紧密。
让我非常惊讶的是，台湾的学校是允许学生带宠物来上课的，所以有时候会发现有同学在座位上抱着小狗或拎着小兔子，晚上有很多同学在学校操场带宠物散步和聊天，但是尽管如此，我们的校园环境也会维持的非常好，因为他们都会自觉随身携带垃圾袋，不会弄脏校园。
四、台湾的人权及性别平等教育
这是我不得不说的一个方面。因为前几天刚好在台北举行了台湾最大也是全亚洲最大规模的同志游行活动，我们学校也响应了这一活动，当天早上在操场举行了升“彩虹旗”仪式。在校园也随处可见爱护女生的设置，比如贴心的化妆间卫生棉箱，如果突然生理期造访又没带卫生棉，只要一块钱人民币轻松摆脱尴尬。在区间车（也就是我们的地铁，不过是建设在地表上）和高铁上也随处可见“夜间女性专座”，这里的男生也非常绅士，如果见你在搬东西也会主动上来帮忙。
台湾从民国八十六年起，教育部规定中小学每学年应至少安排四小时以上的性侵害犯罪防治教育课程。在这个社会，由于学生从电视上耳濡目染的得到一些不正确的两性观念，课本中对男女角色的刻板刻画，学校深知两性平等教育刻不容缓。校园中有很多标语都是宣传两性间应该相互了解与尊重，体认两性平等的重要，并将之融入生活中。台湾的性平等指数排名在世界第21位，而中国大陆却远远的排在第79位，我们之间的差距清晰可见。
如果要我对这次台湾之行做一个评价的话，我可以用“不虚此行”这四个字来形容。不同的生活环境让我有了很多不同的体验，从此以后，台湾在我眼里不再是一个岛那么简单，因为它承载着我许许多多的回忆、留恋和梦想。
您所在位置：