今天是下乡的第八天，一切都和平时一样——上课，下课，活动，调研，似乎没有特殊的事发生。
上完半节初中班的音乐课后，当我坐在教室后面时，小学班已经下课了，这时，小学班的罗哲突然跑进教室，偷偷在我耳边说：“你出来一下。”
一开始我怀疑他是想捉弄我——他是出了名调皮的小孩。我有些半信半疑，于是他索性拉着我的手出了教室，然后才说：“我会唱《朋友仔》啦！”说完他就真的唱起来了——“最多握握手，一起散散步，你大量，你宽容，你是未来滨崎步……”——他把我上次没有教给他们的后半部分的歌曲都学会了！唱完，他跟我说，他下午就要走了。那一刻我才明白这算是他跟我的道别，我马上就被感动了——他平时很调皮，很多时候还会跟我作对，而且因为是城里的孩子，所以显得有点自大，但现在他不但自己偷偷回去把歌曲的后半部分学了，还特意唱给我听。他把自己的心藏在“玩世不恭”的外表下——经常顶撞老师，跟老师作对，做出很多让人哭笑不得的事情，但其实他把每个老师都记在心里，把每个老师对他的好都记在心里——在他倔强好强的外表下，有着一颗敏感、善良的心。
我很喜欢这个有点调皮又爱耍帅的孩子，还记得那次他做出很夸张的梳头发的动作，我说：“罗哲，你那么帅怎么办？”然后他讲了一句出人意料的话：“你不要爱上我哦。”说这话时，他拽拽地摇晃着食指，一副很欠揍的样子。那时我真的忍不住爆笑起来，还感叹这孩子脑子转得真的很快。
每个人表达感情的方式都不同，而罗哲选择了自己那种独特的告别方式——没有说出口的再见。
那么，也让我用自己的方式跟你道别吧——用我的笔写下你的道别，用我的笔与你道别。
亲爱的罗哲，再见。
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