今天，说实在的，内心既忐忑不安又满怀期待。一方面对于两支支教队伍同时招生，我是极其不自信的，生源本来就不足，再加上学校一共有三支队伍，所以就更不用说了。但另一方面，能够接触到那些小孩子，并且将成为他们的老师，我就觉得兴奋不已。
早上的时候，场面确实是很混乱的。许多的小孩子在两支队伍中徘徊、犹豫。但是，我们每一个人都没有放弃过，我们努力的去拉小孩子过来，主动和他们介绍我们的课程，并且一起唱我们的队歌——“奔跑”来增强士气。第一天的早上，对于什么都不清楚的我们来说，我们尽力了，我很满足。
下午我们开始正式和孩子们接触，当时看到许多的孩子都从我们身边檫肩而过，直奔另一支三下乡队伍，我也不知道该说些什么好，就是觉得内心很郁闷。但是当我们看见有孩子来主动朝我们走来，走进我们的教室时，我又显得非常兴奋。虽然我们最后只招到十几个学生，可是我也很欣慰：孩子们并没有因为我们学生的人数少而跳槽到其他的队伍。
在见面会后，我们就开始上课了。我和咏彤上第二节课——语文。我们教的内容是苏轼的“水调歌头”，我们在课堂上把音乐、英语、话剧结合起来，努力增添大家对语文的兴趣。虽然只有十几个孩子，但是课堂气氛还是很活跃。我和咏彤配合的非常好，一个说，一个演，说出这首诗的背景，并教他们怎么唱“水调歌头”这首歌。
总之，今天队员和孩子都很给力。虽然不知道明天会怎样，学生的数量是否会提高，他们是否会喜欢我们的教学……未来是不确定的，你唯一能做的就是做好现在，享受现在，即使断水断电也无所谓。
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