本网讯 广外中文学院自7月1日起,启动SPARK高水平暑期研学项目“国际汉语读写教学专题研究”,以提升学生专业能力,拓展学生国际视野,强化国际化办学特色。该项目共吸引了我院大二、大三35名汉语国际教育专业学生的积极参与。
祝新华教授在讲学
在研学的第一阶段,香港理工大学中文及双语学系教授、博士生导师祝新华作了系列学术演讲,分享了其丰富的研究成果,并带领同学研讨,内容涵盖国际中文读写教学的多个方面,旨在培养学生在国际中文教学中解决实际问题的能力。祝教授贯彻理论联系实际的原则,围绕国际中文教学阅读、写作的实际问题,组织了多项专题讨论。
同学们积极参与课堂互动
在祝教授的引导下,同学们深入、系统地学习了国际中文教学领域的前沿理论,如通过“六层次阅读能力系统”深刻地理解中文阅读教学的深层目标、编撰阅读任务、分析阅读表现。同时,同学们结合实例,初步领会了述评文献、撰写国际学术论文等专业技能。对于生成性人工智能(GenAI)在国际中文教育领域的运用,同学们掌握了相关知识,逐步形成了“适当、积极、有效地运用”的理念。朱思宇、李嘉琳博士协助分析了同学们的部分学习过程及结果,提出了很有建设性的改进建议。
中文学院SPARK暑期研学项目师生合照
第一阶段的研学已圆满结束,第二阶段我院特邀香港教育大学中国语言学系副教授、博士生导师廖先进行学术演讲。廖教授结合自身的多个研究项目,继续带领同学们深入学习国际中文读写教学的关键理论,通过多种教学方法开展小型研究活动,引导学生积极思考与实践。
廖先教授在讲学
SPARK暑期研学项目为学生搭建了一个与境外专家交流的平台。通过与专家深入对话,学生亲身体验了不同的教育模式,了解了多元文化知识,拓宽了国际视野。
中文学院SPARK暑期研学项目师生合照
【SPARK高水平暑期研学项目】是我校深化国际化办学特色、拓宽本科生国际视野、实现“不出国门看世界”的重要实践。学生参加SPARK暑期课程学习,经考核通过、学校教务部审核后,可直接获得教学计划中的必修或选修课学分。该项目不仅是对学分制背景下本科人才培养模式的一次积极探索,更是我校响应时代召唤、培养具有国际竞争力人才的重要举措。
文字:郭沛埙 图片:彭淑莉 初审:陈泽帆 复审:彭淑莉 终审:谢秀兰