7月24日的早晨如往日一样，安静寂寥，队员们也如往常一般8点钟准时来到课室上课。
美妙的事情发生前往往没有预兆，下课后队员郑耀英高兴地走进会议室说：“高中班的一个女生给我们写了一封感谢信。”正在会议室备课的队员们听到这个消息后都围了过来传阅感谢信。除了感谢信外，这位女生还送了一袋当地盛产的荔枝。
这位高中女生是连摊中学一位老师的女儿，她由于旅游提前结束了义教课程。
许多队员阅读完感谢信后都不约而同地产生了许多疑问“这个女生是谁？她坐在哪里？”最后高中班班主任给予了队员们答案，“这位同学她坐在第三组的第四位，平时上课认真听讲，每天都坚持按时到校。”后来经过队员们的回忆与翻看图片，队员们终于想起了这位女生。这位女生平时上课比较沉默，所以许多老师都没有深刻的印象。
附信中的部分内容：
“队长给我的感觉永远是两个字：专业。一走出来，一说话，就让人感觉到这个人是个人才啊！也许怨我拖拉吧，有些问题我问不了，例如那些词汇书的单词具体怎么记忆，还有有些词汇的生僻用法，如bear作“忍受”用时的常见含义大家都知道，但它还有“转向”的含义，如“右转”可以用bear right。
……
我感谢每一个来上课的老师，这次听得课很有用，很让我们长见识。我也惭愧，连大同在哪个省都不知道，吉林省的省会是长春之类的常识都不了解，我回去后会努力学习的。”
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