我和你，从不相识到相知；
我和你，从陌生到朋友；
我和你，点点滴滴，轨迹出现了，让我们一直走下去吧！
来到黎溪中学的一个学期后，融入学生，融入团队集体，融入黎溪，生活有了轨迹……
“老师好！”“老师早上好。”一清早就有温馨的问候，心里顿时就暖和和的。其实，学生很热情，作为小老师的我们只要主动一步，他们就会向我们走来剩下的九十九步！在这一个星期里繁忙地上课、备课，更多的是和同学们一起听课，男孩女孩们都渴望与老师聊天、相识。每当老师与学生的眼神相交，大家都会有默契，互相走向对方。原来生活可以这样祥和也乐融融……
每天一起行动、一起吃饭，共同为黎溪的小朋友们组织活动，“心有黎溪”三下乡团队越来越团结，相互间有了默契，一个大家庭32个成员间彼此向着同一个方向前进，向心力是强大的内心力量来源。虽然少了随手可触的电脑，少了方便的交通工具，少了舒适的床，但却多了许多许多关爱和集体荣誉！
黎溪是永远天晴的；黎溪的道路是宽敞得能容下我们浩荡的下乡队伍的；黎溪的小朋友更是五彩缤纷的；在利息的我们是忙碌却快乐着的。每天开例会，总有掌声，也有需要低头沉思的时候，但更多的是需要记下笔记，清楚各自的任务。黎溪的天空永远那么蓝，黎溪的餐桌上永远有鱼，黎溪的生活，有我，有小朋友，有大朋友……
一个星期以来，点点滴滴记在心头，我看到了路。未来，路上有“心有黎溪”的队友互相扶持前进，更有黎溪中学的小朋友们可爱的微笑以伴。
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