孩子，老师想对你说
孩子，当你哭了……
作为“心有黎溪”队的一员，从广外风尘仆仆来到这边，与孩子们一起搭起一座七彩的友谊桥，已经是第六天了。每天都有忙碌的义教生活，要备课，要调研，要写稿。所以，即使作为三班的副班，但对孩子们的了解还是太少。而今天的趣味运动会，却让我们这些老师们与孩子们真正走近了彼此。让我收获了很多感想，很多感动。特别是当我亲眼看着一个孩子在我面前流泪时，我也哭了，很想对那个孩子说……
孩子，当我看到你从乒乓球赛场上沮丧地走下来时，我的心也暗了。老师明白你此时的心情。没有进入前三名的争夺赛，对之前胸有成竹，跃跃欲试的你，是一个多么大的打击。但是，孩子，老师想跟你说，成功与失败都只是一种结果，我们不仅要注重结果，更要注重的是在这一个结果中你是否反思了导致这个结果的过程，是自己在过程中什么做得好，什么做得不够好，而使你某些地方成功了或某个地方失败了。你要问问自己，我成长了吗？
孩子，当我看到你闷闷不乐地独自坐在一边，偷偷落泪时，我的心也在发酸，没想到平时嘻嘻笑笑，勇敢坚强的你，却还是在进步了决赛的这一刻哭了。老师也悄悄坐到你身边，安静地陪你哭。我也难过呀，因为老师看到你难过。轻轻拍着你的头，老师多么想跟你说，孩子，在老师心里，你其实很帅，你的乒乓球真的打得很棒，老师还是很喜欢你。男孩子一定要坚强哦，不要轻易掉眼泪。
孩子，当我看到你因为同学们的嘲笑而哭得更凶时，我就更加不知所措了。老师知道男孩子们都比较爱面子，输了乒乓球赛，却还遭到同伴的讥笑，当然冷受不了了。但是，老师一定要郑重地跟你说，我们在人生的过程中，是活在一个社会里，一个个大众环境里，而不只是活在自己的世界里，我们总会收到来自外界的评价，有些很好，有些很不好，但是我们都要有勇气去接受，并学会去过渡，学会去忽略一些没有必要去听的闲言闲语。这样，我们才能活得更自在。
孩子，老师有很多很多的话要跟你说，但汇成一句，就是希望你能在这次失败中成长，并且，更加坚强。老师很爱你们，真的。今天，我被你们的全力以赴感动了，以后，让我们一起努力，做得更好！
你们心中的坚持
如果说从下乡初日起我们就一点一滴地累积感动，那么今天我们累积的，足以感动我们我们一辈子。
在义教中，我们与学生从陌生到拘谨到打成一片，看过他们的调皮、认真，今天我看到的，是他们的坚强、团结以及不服输。今天下午，学生们早早来到学校，等待运动会开幕骄阳似火，却丝毫没减少学生们的热情，在我看来，孩子们热情比骄阳更似火。两人三足、五人六足，背气球，无一不考验着他们的团结。刚开始他们因为不协调互相埋怨着对方，当他们克服困难终于到达终点，笑着跳着抱在一起时，我就知道，他们已经从中学到了宽容和体谅。
学生们最期待的无疑是拔河比赛，这是最能表现班级综合实力的比赛，二班在第一轮的比赛输了，气馁的他们坐在阶梯上，大失信心。老师不断地帮他们总结经验，树立信心。经过一番鼓励，他们重新站了起来，开始了与三班的“生死决战”。哨声响起后，三班卯足了劲把绳子拉向他们那一方，老师和同学们都纷纷地喊着加油，受了二班不服输精神的影响，我内心是偏向二班的，几乎把嗓子喊破了，绳子依然不改向三班方向移动的趋势。绳子的中点快过了终点线，我一度以为二班已经输了，然而就在这时，二班的同学突然以不知何处而来的力道，硬是把快到线的绳子拽了过来。我惊呆了，二班前方的同学由于过于用力，额头的血管都能清晰地看见，回过神来的我又开始为他们呐喊加油，看见他们如此拼搏，我也不能有丝毫松懈，我已经听不到自己的声音了，只知道自己的嘴巴在一张一合。绳子终于一点一点地向二班终点线靠近了，我发现排头的一位男生为了增加与地面的摩擦力，光着脚在拔河。随着加油声助威声越来越大，二班的同学最后一股劲，绳子终于超过二班的终点线。那一刻，我跳了起来，所有二班的同学、老师都跳了起来，泪水在那一瞬间热了我的眼眶，我的脑袋只剩一片空白，那不正是经过努力之后获得成功的喜悦，还是一种对孩子们心中的执着的肃然起敬，对孩子们顽强的精神的感动。
打胜仗的他们坐在地上，我留意到那位光脚的男生单脚跳着去穿鞋，脚底的皮磨掉了，血肉模糊，那一刻，我吓呆了。发现我惊讶的表情后，他用手指放在唇上示意我不要声张，我慌张地跑去找队长处理此事。他却坚持认为这只是小伤，拗不过我们后，他终于跟随书记去卫生部包扎伤口。看着他坐在摩托车上离去的背影，我心中感慨万千。
不少人说，他的好胜心太强了。但将心比心，我们年少时，谁又不是这样呢？谁不想自己所在的集体是最好的，谁想低着头看着自己的对手昂首阔步从自己面前走过？每个人有心中的坚持，那是任何人、任何事、任何劝说都无法动摇的坚持。那位男生为这他心中的坚持，受了伤也笑着说无所谓。若干年后，也许他想起这件事，仍会肯定他当初的做法，就像长大后的我们，虽然责怪他太好胜，却深深被他的倔强折服。
学生们，你们感动我们的、教会我们的，真的太多了！
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