离下乡结束的日子只有这三天了，离别的情绪越来越浓，学生们的一张张笑脸在脑海里也越来越清晰。是的，是不舍。
还记得第一天站上那个三尺讲台那发颤的脚与不清晰的语言，和讲台下面那四十多双真诚的眼睛给我的鼓励。从没想过自己可以有“姚老师”、“班主任”这些名称，每一次学生们的问候与家长对我的感谢都让心中升起一股股暖意。
课堂上，面对同学们举起的一只只手和埋头笔记的场景，我突然想到，当年，我的老师，是不是也曾经这样欣喜？初为人师，是紧张而又欣喜的。
还记得那一个个备课至夜深人静的夜晚，也还记得课堂上面对突发状况的无助，还有那因连续讲课而发疼的喉咙。是的，作为一个教师是辛苦的。但是，当讲台上突然出现一包金嗓子，当听到学生说：“老师，你的课好有趣。”当被同学们邀请加入游戏行列时，却又是感动的。或许，我没有热泪盈眶，或许，我没有宣扬我的感动。但是，所有的辛苦在这些感动面前都是微不足道的。初为人师，是辛苦而又感动的。
短短的十几天的接触，却让我与学生之间架起了不短的桥梁。当我打开某个身体特殊的学生给我画的那一副画时，我的笑容，是不是可以与盛开的花儿相比？当我拆开那一层层精美的包装纸，拿出一只小小的陶瓷鹰时，我的欣喜，是不是可以与得到糖果的小孩相比？当我接过一本本留言，写下我一个又一个的祝福时，我的不舍，又有谁能与我相比？这一幕幕，似乎都在预示着离别的到来，我努力地，想记住每一个学生的名字，样子与笑容，他们给我的，不仅仅是感动，还有与我分享心事的信任，还有与我玩乐的友情。初为人师，是心酸与不舍。
小小的三尺讲台，给了我一份不一样的际遇，如果人生是一部戏，那么，十四天的义教旅程肯定是一段最特别的插曲。
初为人师，我想说一句“谢谢”，谢谢我的学生，谢谢你们给一个老师的感动，也谢谢我曾经的老师，谢谢你们曾经给过我的关怀。
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